Simple Reggae - leçon
Avec
John O'NeillJohn O'Neill enseigne le morceau 'Simple Reggae' et montre comment chanter un thème avant de le jouer t'aide à façonner la ligne au saxophone.
Le contenu du cours
25 leçons (2h 10min) · 1 gratuites
01. Posture
13:20
02. Doigté
4:10
03. La respiration
4:12
04. Exercice de respiration n° 1
3:24
05. Exercice de respiration n° 2
4:34
06. Exercice de respiration n° 3
2:29
07. Exercice de respiration n°4
1:27
08. Exercice de respiration n° 5
2:27
09. L'embouchure et ta première note
9:46
10. Dépanner ta première note
9:34
11. Développer ton son
3:43
12. Exercice de coup de langue n°1
4:36
13. Exercice de coup de langue nº 2
6:49
14. Réflexions finales et pratique
1:57
Transcription de la leçon
Simple Reggae: Lesson Insights
Introduction
That was simple Reggae. Another tune from the first chapter of the Saxophone Method. I'm going to use this piece to demonstrate another technique that I encourage my students to adopt.
Singing Before Playing
One of the things that I often get my students to do is try singing the piece before they play it on the saxophone.
Demonstration
So I'm going to give you a demonstration of how I do that:
- Do do do do do do do do.
Now, it's pretty obvious I'm not a great singer, and it really doesn't matter about the quality of your singing.
The Importance of Singing
While you're singing, you can focus on:
- Maintaining a good line
- Remembering to sing with the do syllable
Then, when you pick up your saxophone to play the piece, you've imprinted those key concepts in your mind before you start to play.
Final Thoughts
It's just a question of imagining yourself singing while you play, maintaining the line, and thinking the syllable.
So, remember to:
- Sing
- Play
- Have fun!
Dam!
25 leçons
2h 10m de leçons vidéo structurées
Fonctions vidéo avancées
Ralentissez, bouclez un passage, suivez la partition
Mobile, tablette et ordinateur
Pratiquez où vous voulez
Satisfaction garantie à 100 %
Garantie remboursement 30 jours
Rencontrez votre guru
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John O'Neill est le saxophoniste à l'origine de The Jazz Method for Saxophone, la série publiée par Schott qui a appris à improviser à toute une génération de musiciens à travers le monde. Publiée pour la première fois en 1991, elle reste l'une des méthodes de jazz les plus vendues jamais écrites, aux côtés de ses méthodes complémentaires pour clarinette et flûte.
Il est venu au saxophone à vingt ans, alors qu'il étudiait le français et l'allemand au Trinity College d'Oxford, après avoir entendu John Coltrane. Il a ensuite étudié avec le grand ténor britannique Don Rendell et a appris l'improvisation auprès de Lee Konitz, Warne Marsh et Peter Ind, héritiers directs du légendaire pédagogue Lennie Tristano. Musicien professionnel depuis 1979, il est spécialisé dans le jazz et la bossa nova et s'est produit dans les plus grandes salles de Londres, dont le Ronnie Scott's, tout en composant de la musique pour le cinéma, la télévision, le théâtre et la danse.
Enseignant diplômé fort de décennies d'expérience, John a enseigné le saxophone, la clarinette et la flûte en privé et dans des écoles, dans le cadre du cursus de jazz du Trinity College of Music de Londres et lors de stages d'été en Espagne et en République tchèque. Il continue de se produire et d'enseigner depuis son domicile au nord de Londres.
