Lección 13 de 23CantoBeginner

Chasing Cars (análisis)

Es hora de poner en práctica lo que hemos aprendido hasta ahora con la canción de Snow Patrol, 'Chasing Cars'. Juliet nos guía por las partes más difíciles de la pieza y cómo abordarlas, acompañada por el vocalista Jazz.

Parte del cursoHabilidades esenciales para cantantes23 lecciones (1h 55m)

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Juliet RussellTu gurúJuliet Russell

Qué incluye el curso

23 lecciones (1h 55m) · 1 gratis
    • 01. Consejos para cantar una canción

      5:05

    • 02. Qué es el timbre

      3:13

    • 03. Make You Feel My Love (análisis).

      12:33

    • 04. Make You Feel My Love (interpretación)

      3:53

    • 05. Chasing Cars (análisis)

      Estás aquí

      6:08

    • 06. Chasing Cars (interpretación)

      2:25

Transcripción de la lección

Music Lesson: Applying Techniques to "Chasing Cars" by Snow Patrol

In this lesson, we're going to apply some of what we've learned to repertoire, specifically a song. We've chosen "Chasing Cars" by Snow Patrol.

Why This Song?

  • Comfortable Range: This song is suitable for most adult male voices.
  • Small Interval: The range of this song is only one semitone more, making it a minor 6, which is a relatively small range for a song.

Key Points to Remember

  • Dynamic Control:

    • At the beginning of the song, dynamics should be controlled.
    • The instrumentation is sparse, allowing for an intimate voice, almost like speaking directly to someone.
    • As the instrumentation builds, gradually increase your dynamic (volume) as well.
  • Important Dynamics:

    • Even though the melody is relatively easy, be aware of dynamic increases, especially from the end of the first verse into the half chorus.
    • A good rule of thumb: As the instrumentation builds, so should the voice.
    • Avoid starting too strongly to allow for dynamic growth. Think of gentle increments, almost like going up a hill.

Lyrics and Emphasis

  • Remember the lines:

    "Those three words I said too much / They're not enough / If I lay here / If I just lay here / Would you lie with me? / Just forget the world."

  • Emphasis:

    • The emphasis is not just at the beginning or end; consider where you want to place emphasis within the phrases.
    • You can choose to emphasize different words based on your interpretation and emotional connection to the song.

Breathing Techniques

  • Space to Breathe:
    • This song allows for plenty of breathing space, making it easier, especially for those new to singing.
    • Take your time with each phrase and enjoy a smooth exchange of air.

Singing Practice

  • Sing the Second Verse:

    Whenever you're ready, try this out:

    "I don't quite know / How to say / How I feel."

  • Focus on Breathing: Notice the spaces where you can breathe; take your time and enjoy the exchange of air.

Repetitive Phrasing

  • The phrasing in this song is repetitive, which is not a criticism but a characteristic that adds interest.
  • Emotional Connection:
    • Focus on connecting emotionally with the song.
    • Enhance your performance by infusing your interpretation into the repetitive phrases.

Chorus Practice

  • Second Half of the Second Chorus:

    When you're ready, sing:

    "Forget what we're told / Before we get too old / Show me your garden / Bursting into light."

  • Pay attention to how the word "bursting" can evoke a visual image and draw the listener in.

Conclusion

I hope you enjoy singing this song! Remember:

  • Dynamic Control: Work on building your dynamics over time.
  • Breath Management: Use the breathing spaces to your advantage.
  • Emotional Interpretation: Take your time to think about which lines resonate with you, and emphasize those.

Stay true to the melody while making the song your own through personal interpretation!

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Juliet Russell

Juliet Russell

Juliet Russell es cantante, compositora, coach vocal y directora de coros. Le apasiona ayudar a personas y comunidades a desarrollar su voz y su creatividad.

Coach vocal en The Voice y The Voice Kids de ITV y en Michael McIntyre’s Big Show de la BBC, Juliet también ha trabajado con artistas galardonados con premios Grammy, Brit, MTV Europe y MOBO. Ha colaborado y actuado con artistas innovadores como Damon Albarn, Imogen Heap, Paloma Faith, alt-J, Yoko Ono, Seal y Ringo Starr.

En 2015, con el apoyo del Arts Council of England, llevó de gira su álbum Earth Meets Sky, con músicos locales y coros comunitarios para crear diez actuaciones únicas por todo el Reino Unido. Recibe con regularidad encargos para crear nuevas piezas corales y arreglos vocales, y ha actuado a nivel nacional e internacional.

Comprometida con el desarrollo de artistas, Juliet ejerce de mentora y coach de artistas emergentes, trabajando con empresas de management, discográficas y editoriales, así como con artistas independientes. Tiene un estudio vocal en pleno corazón de la vibrante Brick Lane de Londres.

Juliet fue directora artística fundadora de Sense of Sound y directora creativa de Sing Up Greenwich y de Sing Late en el V&A. Dirige el Portobello Live Choir, un coro comunitario del oeste de Londres, y el coro profesional Assemble, y es formadora del programa Singing for Lung Health de la British Lung Foundation.

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