Lektion 13 von 30AltsaxofonBeginner

When The Saints Go Marching In - Lektion

1:43

James Rae unterrichtet „When the Saints Go Marching In", das erste bekannte Stück im Buch und ein längeres Stück, um dein Notenlesen am Saxofon aufzubauen.

Copyright © 2023 Universal Edition (London) Ltd. Alle Kompositionen von James Rae, sofern nicht anders angegeben.

Teil des KursesSaxofon: Erweitere deinen Tonumfang30 Lektionen (0h 35m)

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    • 01. Oktavklappe - Fingersatz und Übungen

      4:23

    • 02. D-Termination - Lektion

      1:22

    • 03. D-Termination - Aufführung

      0:38

    • 04. Late Arrival - Lektion

      0:47

    • 05. Late Arrival - Vortrag

      0:35

    • 06. When The Saints Go Marching In - Lektion

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      1:43

    • 07. When The Saints Go Marching In - Performance

      0:52

Transkript der Lektion

Introduction to "O When the Saints Go Marching In"

Now, to our first well-known song in the book: "O When the Saints Go Marching In," which everybody knows.

Overview

  • I'm sure this is quite a long piece; in fact, it's the longest piece in the book so far.
  • However, it is a well-known tune.

Reason for Delay in Introducing Well-Known Tunes

The reason I haven't included well-known tunes earlier is to encourage people to:

  • Read music carefully
  • Avoid playing by ear and developing bad habits at this stage

It's a very good skill to eventually play by ear, but it's also essential to read music accurately.

Key Features of "O When the Saints"

Opening Remarks

  • The opening of "O When the Saints" involves a three-note pickup or upbeat before the first complete bar.
  • Up until now, the pieces have started on beat one, but here, there is a lead-in.

Structure

  • The first proper beat and proper bar in the piece starts on beat one.

Introduction to First and Second Time Bars

In this piece, we introduce first and second time bars, which are used in conjunction with repeats.

  • They are indicated by brackets and can be one bar or several bars in length.
  • In this particular piece, they are only one bar long.

Playing Instructions

  1. First Time Bar:

    • Play what's written.
    • Afterward, do the repeat.
  2. Second Time Bar:

    • When you come around the second time, do not play that bar; instead, play the second time bar.
  • On the repeat, skip from the bar before the first time bar straight into the second time bar, omitting whatever is written in the first time bar.

Quote: "It's gone. It's musical shorthand. It saves writing out the whole piece twice if there's only a slight change at the end."

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James Rae

James Rae

James Rae wurde 1957 in Tyneside geboren. Von 1975 bis 1979 studierte er Klarinette, Bassklarinette, Klavier und Komposition an der Guildhall School of Music and Drama, bei den Professoren Yona Ettlinger, Stephen Trier, Meriel Jefferson beziehungsweise Patric Standford. Seit er die Guildhall verlassen hat, verfolgt er eine höchst erfolgreiche und abwechslungsreiche Laufbahn in drei Bereichen: als Interpret, Komponist und Lehrer.

James Rae hat in zahlreichen Produktionen des West End und des Royal National Theatre mitgewirkt, darunter Sir Peter Halls preisgekrönte Oresteia mit Musik von Sir Harrison Birtwistle, und er hat zahlreiche freie Engagements bei einigen der führenden Orchester und Ensembles des Landes erhalten. Er ist der Leiter des Phoenix Saxophone Quartet, das im Laufe der Jahre viele Konzerte und BBC-Sendungen bestritten und das Gesamtwerk von Carey Blyton auf zwei Alben aufgenommen hat, 'The Return of Bulgy Gogo' und 'Sherlock Holmes meets Dr Who'.

Als Komponist ist James Rae einer der meistveröffentlichten Autoren pädagogischer Bläsermusik Europas, mit über 250 Publikationen, die hauptsächlich bei Universal Edition erschienen sind. Zu seiner Musik gehören instrumentale Studienbücher, Sonaten, Schulen, barocke, klassische und Jazz-Transkriptionen sowie zahlreiche Bände mit Duetten, von denen viele in allen großen Prüfungslehrplänen für Blasinstrumente weltweit vertreten sind. Er hat außerdem vier Musicals für Schulen mit Mike Cornick geschrieben, und zu seinen größeren Auftragswerken zählen The Turn of a Wheel, ein bedeutendes Werk für Blasorchester, das im November 1999 für die North Tyneside Concert Band uraufgeführt wurde, deren Gründungsmitglied er als Junge war, sowie die Ouvertüre Moving On aus dem Jahr 2012.

James Rae war umfassend als Lehrplanberater und Komponist sowohl für das Associated Board als auch für das Trinity College London tätig und maßgeblich an der Entwicklung der Blattlese-Anforderungen für Holzbläser bei beiden Prüfungsverbänden beteiligt. Als Lehrer hatte er zahlreiche Positionen im staatlichen wie im privaten Sektor inne und arbeitet derzeit an der King's College School Wimbledon, wo er das Wind Orchestra und die Concert Band leitet, sowie an der Shrewsbury House School in Surbiton, wo er drei große Ensembles und eine Kammergruppe betreut. Diese Lehrerfahrung zieht sich durch seine Saxophon-Reihe für MusicGurus, die dich Schritt für Schritt von deinen allerersten Tönen bis zu einem sicheren, stilsicheren Spieler führt: First Notes, New Keys & Low Notes, Expanding Your Range, Scales & High Notes, Extended Range & Rhythm, und Polish & Style.

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