Tríadas diatónicas
Lesson time: (6min 3sec)
Frank Doll explica las tríadas diatónicas: cómo se forma una tríada en cada grado de una escala y cuáles son.
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This lesson is part of the course Teoría del diapasón (Curso 1)
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Lesson transcript:
Musikunterricht: Die Tonarten und ihre Beziehungen
Der Ton E auf der Staffel F der Fertigkeiten wird im Draglong aufgebaut.
Grundlagen der TTripletne
- Der Frc Summit ist der Schweder in der Dual Drei-Liang.
- Der Ton G des Films via Koenigsegg wird aufgestellt.
?berg?nge zwischen den TTripletnen
- Die Zwei Steine aften unfton:
- Mol a Kuade
- A Helstu afden dritten Sexton Ton
- Undragliang a Helsto von dim Sipton.
Die Struktur der TTripletne
- Der es de fierte und filmfte Sugnanate:
- Du Stuff in der klassischen ist die Distikadenztufe
- Ist der F E stuffinante subdominante und gemstuffe, die dominantes Avenue Armor.
Weitere Beziehungen
- Nach Sexton, halb im Denken nach Siebenstuve, und last but not least nach Ochten.
- Oder leichte Estenstuve wieder zidu amol harfamindat sidweb mole.
Schlussfolgerungen
- Bitsungs Resident in jeder Tonart.
- Die Dear Belief des Passagiers.
- Der beginner Ton ist leichter auf Set.
- Sedandi und Sprechenton akkordiert bei Suain.
About the instructor
Frank Doll, nacido en 1972, estudió en la Music College Regensburg antes de cursar musicología, filología alemana y lingüística en la Universidad de Ratisbona. Atraído de nuevo por la guitarra, se formó posteriormente en el Munich Guitar Institute (MGI). Trabaja como profesor de instrumento desde 1998, junto a innumerables actuaciones dentro y fuera del país en el rock, el pop, el teatro musical y la música ligera. Actualmente enseña en la rama de música de la Edith-Stein-Realschule de Parsberg y dirige la Musikwerkstatt Frauenberg desde 2006. En MusicGurus, sus cursos en alemán Griffbrett Theorie trazan el diapasón de la guitarra de forma sistemática —intervalos, posiciones de acordes, posiciones modales y teoría aplicada— para los guitarristas que quieren entender el mástil, no solo memorizar formas. read more